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二、青少年素質(zhì)拓展器材訓練基地建設宗旨
青少年素質(zhì)拓展器材訓練基地建設的宗旨：旨在培養(yǎng)學生思想政治素質(zhì)，以及道德素養(yǎng)、創(chuàng)新和實踐能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美發(fā)展。青少年的心理、身體、品德素質(zhì)及潛能得到進一步激發(fā)(excite affected)、調(diào)整、升華（sublimation)和強化，達到使參訓者心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應對挑戰(zhàn)、增強創(chuàng)新活力的目的。
1、學會合作，培養(yǎng)團隊精神。攀巖墻建設由數(shù)百塊不到1平方米的巖板組裝而成?？梢詫r板組裝成攀登難度不同的傾斜度，如俯壁、屋檐、直壁等在大自然中見得到的各種巖石狀態(tài)，固定在支架上，營造出各種的空間造型。
引導參加者發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。攀巖墻建設攀巖墻也可以提供類似高樓逃生、繩索下降等個人防火訓練，以及山難搜救技術的訓練，高空作業(yè)人員，如天線架設、建筑、外墻清洗作業(yè)、冷氣安裝，也可以在經(jīng)過訓練后，將工作的危險性大幅下降，讓勞資雙方皆可獲得保障，業(yè)主也可減少不必要的糾紛。克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣，教青少年明白團隊的力量，領悟合作精神的重要性。
2、激發(fā)(excite affected)潛能，完善人格。拓展訓練器材標準化、安全性關乎到培訓質(zhì)量，從器材的設計、用料、制作工藝及規(guī)格都有著嚴格的要求。這些工序都須經(jīng)有經(jīng)驗人員進行生產(chǎn)安裝。
培養(yǎng)青少年上進心理，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而富有韌性。教青少年認識自我潛在能力，克服恐懼心理和思想障礙，鍛煉動手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信心和自我管束能力，完善人格?！?/div>
3、提高自信心，勇于超越自我。
建立相互接納，相互持、相互信任（trust)的團體氣氛。讓參加者在活動中開放自我，超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。
4、學會溝通，融洽(感情或行動上一致)人際關系。
三、青少年素質(zhì)拓展器材訓練基地建設意義
1、學會關愛他人，與他人進行有效溝通。
2、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高克服困難（difficult)的能力。
3、培養(yǎng)青少年積極的人生觀，從活動中展現(xiàn)出領導、自我管理及團體互助合作與人相處及互動;
4、增強團隊意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
5、培養(yǎng)青少年獨立生活的能力，鍛煉學生面對環(huán)境改變的適應能力。
6、提高青少年的自我意識，不斷完善自我，走向成熟。
7、激發(fā)潛能(Potential)，增強自信;學會感恩，懂得回報。
四、青少年素質(zhì)拓展器材訓練基地建設目的
青少年身心突破素質(zhì)拓展器材訓練，為青少年了解(Find out)生活學會溝通、學會感恩、學習建立人際關系技巧。針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實施快樂成長--------
;青少年素質(zhì)拓展器材訓練基地建設方案 ;體系由一整套訓練課程、配套訓練拓展器材、訓練指導手冊、教員培訓（作用:知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞)方案等組成。在這種背景下。
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